18/12/2020

Partenariat entre l’Agence MCA-Morocco et l’OCDE : Vers une meilleure analyse et exploitation des résultats des évaluations des acquis des élèves

L’Agence Millennium Challenge Account-Morocco (MCA-Morocco) et l’Organisation de Coopération et de Développement Économique (OCDE) ont organisé, du 07 au 18 décembre 2020, une série de formations au profit des responsables et cadres du Centre National de l’Evaluation, des Examens et de l’Orientation (CNEEO) relevant du Département de l’Education Nationale et de l’Instance Nationale d’Evaluation (INE) auprès du Conseil Supérieur de l’Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique et ce, dans le cadre des efforts menés pour l’amélioration des capacités d’analyse et d’exploitation des résultats des évaluations, nationales et internationales, des acquis des élèves.

Organisés dans le cadre du projet « Education secondaire » relevant du programme de coopération « Compact II » financé par Millennium Challenge Corporation (MCC), ces ateliers de formation ont permis à 26 participants de se familiariser avec les concepts, mécanismes et modalités d’analyse et d’exploitation des données dans le cadre du Programme International de Suivi des Acquis des élèves (PISA - Programme for International Student Assessment) piloté par l’OCDE et de se préparer à l’élaboration d’un rapport national PISA.

 

Ces formations ont été organisées sous forme de webinaires de présentation des différents aspects du PISA et d’ateliers pratiques pour approfondir les concepts et traiter les principaux enjeux des politiques d'évaluation dans l’objectif d’identifier les améliorations possibles et de renforcer la qualité, l'équité et l'efficacité du système éducatif marocain.

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